2020年，注定是一個不平凡的年份，在鼠年春天到來之際，我們經曆着這樣一個特别的冬天：人與病毒的較量，這樣一場沒有硝煙的戰争！
2020年7月5日9:30分，BETVLCTOR伟德唯一官网毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論黨支部召開了以講“戰疫故事”為主題的線上組織生活會。本支部14名教師黨員逐一分享了自己在疫情期間經曆或最有感觸的故事。在此精撷幾例，希冀能夠為戰疫的早日勝利提供更多的正能量。
疫情之下，沒有一個人可以置身事外。勇于擔當的病毒專家不顧自己的安危紛紛成了第一批逆行者，緊随其後的就是馳援武漢的醫護人員。他們聽到号令，主動報名。更有無數的志願者參加到抗擊“疫情”的戰鬥中，為國家和民族不惜犧牲自己的一切。他們的勇于擔當鼓舞着全國人民戰勝“疫情”的決心。我校許多師生及家屬積極參與疫情防控工作，他們在不同的時間、不同的崗位上為疫情防控貢獻力量。用實際行動彰顯了中國人的理想信念、愛心善意和責任擔當。
1、
任春華老師：我的妹妹在抗“疫”一線
我妹妹是綏化市第一醫院醫護護理部主任。綏化第一醫院作為新冠肺炎的主要接收診療醫院，全體醫護人員從1月21日到3月底，沒有公休日。4月初剛休了兩個公休日，4月中旬由于哈爾濱和牡丹江疫情緊迫又取消公休日，一直到5月下旬，其中“五一”假期也一天沒休。我妹妹個人除了大年三十這天，在一個半月的時間裡根本就沒有回過家。疫情初期，我擔心妹妹，打電話回去，她接起電話就是：“你有沒有事兒？沒事我這還忙着吶！”。
2月19日，5名護理人員随省第六批醫護人員馳援武漢中心醫院，2月23日10名護理人員5名醫生随省第八批馳援孝感市漢川縣人民醫院（3月21日返回）。我曾經問過她：援鄂醫護人員需要動員嗎？妹妹說：不用啊，都是自己主動報的名。
醫院領導與援鄂醫護人員（後排右一）
2、
張豔老師講述侄女的抗“疫”故事
我表弟家的女兒阿嬌，一個在家嬌滴滴的女孩，齊齊哈爾醫學院附屬醫院的一名醫護人員，在聽到馳援武漢的應召令後，背着父母主動報名請纓去支援，說是去護理生病的同學，直到家裡人在朋友圈看到了她剪掉長發才知道真相！媽媽雖然不舍，但還是去機場偷偷的送别！并發微信囑咐她：自己嚴格工作操作流程、可能的話抓緊休息，保持好的工作狀态和樂觀心态，堅定信念，遇事冷靜！因為年輕，自身免疫力一定是對自己的最有效防護！不用擔心父母，專心工作，我和爸爸等着你的凱旋！媽媽愛你！
戰役期間，沒有時間拍照，工作緊張無法想象，剛剛正式參加工作不到一年，雖然作為專業護士，經過嚴格的學校和實習，操作方面不是問題，但在搶救失敗後，還是心情沉重！她說，自己第一次經曆這樣的場面，開始時，還是躲在防護服後不停的流淚，後來忙得都來不及流淚了，不喝水也沒有了眼淚了！隻想着讓病人脫離危險。就這樣一直堅持到最後，全隊，嚴格操作規程，無一人被感染，最後，順利返回家鄉！父母隻能在家等她隔離後回家！這時自己才發現，平時想減肥都減不掉的體重，一下子掉了20斤！
這是出發前的動員大會（後排最高個的女孩）
她帶着親人的期待和囑托踏上了抗疫的前線！來到了新建的火神山醫院，投入了緊張的工作！
3、
齊偉老師：妹夫在抗“疫”一線
我的家人中有三人參加了抗擊疫情的一線工作：妹妹在牡丹江紅旗醫院做行政工作，保障醫院醫護後勤工作；二姐在綏棱縣林業局工作，疫情期間在社區做日常管理工作；妹夫在綏棱縣人社局工作，疫情期間在社區做防疫工作。
今天我要分享的是妹夫的疫情防護工作。妹妹，妹夫家裡有一對正在上小學的雙胞胎，疫情開始時，妹夫作為政府工作人員，積極響應政府号召投入到一線抗擊疫情工作，自願到社區站崗，做起了社區的快遞員，疫情防控宣傳員，為了降低工作風險，妹夫每天自願一個人值班8小時，為了節約防護用品，這8小時是不吃不喝，早上在家多吃點，晚上回家再吃飯，就這樣堅持了1個多月！
4、
張麗紅老師：講述來自身邊的感動——理工師生的抗“疫”故事
父子同行，戰“疫”奉獻，成為方艙醫院志願者。
陳帥奇，我校測通學院測控16-1班學生，湖北省襄陽市生源，在舉國抗疫的形勢下，毅然與退伍軍人出身的父親到武漢市方艙醫院做志願者，父子一起成為最美逆行人，為國家抗疫做貢獻。
陳帥奇自述：除夕前後，疫情全面爆發，襄陽市也限制出行，雖然在家，但是也盡己所能做貢獻，給家人傳播衛生防護知識，勸導親友減少外出。後期，得知武漢方艙醫院急缺後勤保障人員，與父親在2月13日自駕前往武漢進行志願者活動。志願服務所在的是方艙醫院西區，與其他志願者一起承擔着此病區的醫療廢棄物、病患生活垃圾、醫療物資轉運及病毒消殺等工作，15個工作日後體檢并進行醫學隔離。
志願感言：隔離病毒但絕不隔離愛。中華民族是一個偉大的民族，萬衆一心，共克疫情，勝利終将屬于我們。
5、
王豔華老師：來自哈理工身邊的感動——我校退休職工孫偉岩帶着殘疾的兒子石開銘抗“疫”志願服務的故事
當疫情來臨的時候，正值哈爾濱的三九嚴寒天氣，“抗疫”，人人都選擇宅在溫暖的家中。可是，哈爾濱市道裡區宜居家園小區卻有一對母子每天都出門，在小區門口幫助工作人員查驗身份信息、測量體溫，做抗“疫”的志願者。
這對母子就是哈理工退休教師孫偉岩和他的兒子石開銘。兒子石開銘今年34歲，在哈爾濱市殘聯工作，是位雙耳失聰、需要帶助聽器的殘疾人。
“這麼多年，社會各界給予我們一家人太多關愛，在特殊時期回報社會是我們一家人應該做的。”采訪中，孫偉岩告訴記者，兒子石開銘1歲半時因病導緻耳朵失聰……無論在求醫的過程中，還是家裡的日常生活，社區、社會各界的好心人給予過這個家庭很多幫助，而那時，孫偉岩希望兒子長大成人後學有所長來回報社會。
當她看到物業工作人員如此辛苦，她就帶着兒子向物業贈送了兩包口罩，并申請參加志願者，幫助物業公司為小區業主服務，每日在小區門崗值班，協助出入登記和消毒等工作。孫偉岩母子是衆多志願者中的代表，雖然不是疫情防控的一線人員，但他們是守衛家園的抗“疫”戰士，用自己的行動诠釋着哈理工精神，更是我們哈爾濱理工大學的驕傲！
6、
賀豔彬老師：化身“快遞員”的志願者團隊——一心“疫”意，暖心郵寄
2020年的畢業季，雖有很多遺憾，但仍不失溫暖。
由疫情原因畢業生不能返校收拾行裝，哈爾濱理工大學發起了2020屆畢業生行李郵寄志願活動。學校教師化身為“快遞員”，為畢業生們提供貼心的行李寄送服務。
張立雙院長和李燕軍書記積極動員教師志願者，科學制定“雲郵寄”工作方案，将學校的指導意見落實到每個工作環節，細化到每個崗位分工。
能夠成為BETVLCTOR伟德唯一官网教師志願者團隊中的一員，我很榮幸。我們學院共有13名教師志願者參與到此次活動，他們有的孩子還小，有的離學校很遠，有的要照顧老人，但疫情面前他們紛紛趕到學校加入到志願服務隊伍。6月17日，由13名教師組成的5個“郵寄小組”，利用1天時間圓滿完成了分布在6個寝室24名本科畢業生的個人物品分揀及郵寄服務，率先提前完成了工作任務。
在工作中教師們無怨無悔，真誠服務，耐心細緻的與學生溝通，提前了解學生物品情況。郵寄當天克服了四公寓、七公寓寝室小，學生東西多，上下床不方便收拾東西的困難，耐心細緻的全程與學生視頻連線，大到被褥行李箱，小到書簽小物件，一件件與學生核對，确保學生個人物品“應發、準發、盡發”。
視頻的另一端，同學們也在不停的向老師們表示感謝。老師們寄送的不僅僅是溫暖，還有溫暖背後那一份沉甸甸的愛與責任。志願者團隊教師們用實際行動為廣大畢業班同學上好了具有特殊意義的最後一堂思政課。
雖然我們未能參與到疫情防控的第一線，但是都在努力做好在線教學和關愛學生的份内之事，在這場“戰疫”中踐行初心和使命：立足于思政課教師身份，講好中國抗擊疫情故事，教育引導學生堅定在黨中央堅強領導下衆志成城、同舟共濟打赢疫情防控阻擊戰的信心和決心；學院教師們通過實際行動去關愛學生，溫暖細心的服務給予了學生們更多積極向上的正能量。我們都在為疫情防控貢獻微薄而堅強的力量！
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邱緻勇老師：疫情期間線上教學
自3月16日起正式開展線上教學以來，充分感受到了信息化教育的便利，同時也對線上教學有了更加深刻的認識。首先，在課程進行前聯系了授課班級的所有學生并組建了QQ群，進行了線上試講，明确了線上授課的要求和學習進度安排，和學生進一步溝通，調整了課程内容安排和視頻内容。其次，依據線上教學的特色性，充分應用多媒體、大數據的便利，有效對講授内容進行調整。第三，由于網絡的即時性，課堂靈活多變，學生參與度較好，課堂教學質量得到保障。由于開學已經進行了幾天，學生對于網絡授課并不是特别陌生，因此師生磨合時間較短，教學課程得以有效進行。
（1）小班讨論概況
在線課程結束後開展了以班級為單位的小班主題讨論。依據學生的興趣和教學内容，由學生自發提供讨論題目，分為線上論壇式“發帖”讨論和視頻在線辯論兩部分。這一環節頗受學生歡迎，參與度很高。原設想是每名同學視頻發言一次即可，可很多同學都多次自發參與讨論，甚至達到因擔心課堂時間内不能發言而在視頻會議室排隊等待的情況。互動式讨論激發了學生的參與熱情，學生們大都依據議題，根據身邊的實例寫出自己的發言提綱，有理有據的總結論點，讨論熱烈能夠形成自發性群體性讨論，達到思想政治教育的目的。
（2）疫情中的線上教學故事
班裡有武漢生源，上課的時候疫情局勢趨緩，已經慢慢恢複了生活秩序。在講課中提到社會主義制度優越性的時候，該同學主動發言，分享了武漢封城期間的點點動态。人們從緊張、慌亂到穩定有序的恢複生活，從自覺遵守疫情條例到主動擔任社區志願，深深感受到了黨和地方政府協調有序的調控能力和強大的社會保障能力，生動體現了社會主義制度的優越性，為課題講授提供了很好的實例和素材。
線上教學改變了學生的學習習慣，也讓家長直觀感受到了高等教育的日常情況。很多同學都說很多上課的時候都正好在吃飯，于是一家人可以共同觀看教師的授課情況，并也對授課内容和質量給予了好評。有時候媽媽在家務勞動之餘還特意來孩子的房間聽一會授課内容。這不但讓我感受到了壓力，也因為在特殊時期線上教學能夠起到這樣的效果感到驚訝。
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李威娜老師：疫情期間的線上教學
結合疫情，上好思政課。全球化之下，沒有一個國家可以在疫情面前獨善其身，“山川異域，風月同天”正是人類命運共同體的實踐。在中國完成抗疫的“上半場”之後，“下半場”轉向了以美國、意大利為代表的西方國家，疫情防控成為了國際社會高度關注的重大事件。作為大學生不僅要關注國内外疫情、感應這一國際重大事件，更要思考在構建人類命運共同體的要求下，大學生作為個體應當承擔起怎樣的責任。同樣鮮明的形勢對比和政府的不同作為，也可以看出中國政府的責任與擔當。我們的政策是透明的，我們的初心是人民的生命安全。
從武漢的封城到全國疫情的控制，體現了中國特色社會主義制度的優越性，也體現了我們中國共産黨的責任擔當。在整個疫情的防控過程中，我們的政府絕口不提錢，隻提救助生命，才會有今生無悔入華夏，來生還做中國人的國民共鳴。這是很好的實證，樹立大學生戰勝必勝的信念和青春的擔當，是每一位大學生不可錯過的一堂好課。
通過小班讨論這一互動形式，了解現代學生的思想動态。通過騰訊會議與學生進行連線發言，大家可以各抒己見，發現很多學生對國家的政治、民生方面很關注，也有自己的見解，特别經曆過這次疫情之後，使得很多學生對于中國的社會主義制度、道路、理論、文化自信更加堅定，對中國社會的發展更加有信心。
9、姚婷婷老師：講述家鄉民警王春天和醫生于鐵夫的抗“疫”故事
我從過年至今，一直呆在齊齊哈爾。在我的家鄉齊齊哈爾，讓我印象最深刻的是一名民警，他叫王春天，是齊齊哈爾市公安局鐵峰分局新工地派出所民警。疫情暴發後，王春天所在警隊工作量猛增，警員們要負責新工地派出所轄區内八個小區，大約200多棟樓的巡查工作。由于疫情防控期間整日加班加點，無暇顧及家裡，1月23日，王春天便将妻子和剛滿16個月的兒子送到了大慶肇州的嶽母家中，決然踏上抗“疫”戰場。為了強化疫情防控，警隊每天都要對各單位推送來的大量人員信息進行核查。王春天不出外勤的時候就一直坐在辦公室的電腦前，一條一條地核對，不厭其煩地打電話核查，最多的時候，一天要核查2500餘條線索。可就在2月11日，王春天在執行小區封控任務時，因勞累過度，倒在了疫情防控第一線，生命永遠定格在32歲。這根頂梁柱永遠地倒下了，留給家人的隻有他離開家時疲憊的身影。
總結：
我們不是醫生，無法披挂上陣，沒有能力研制疫苗；我們不是軍人、警察，無法保家衛國；我們不是記者，不能帶着自己的筆和鏡頭深入一線采訪報道......我們作為高校普通的思政老師，要守好祖國的大後方，築牢學生們的精神家園，學習“逆行者”們盡職盡責、無私奉獻的精神，認真做好本職工作，做一名合格的老師，要把這些感人的戰“疫”故事講述給學生，講好思政課，弘揚偉大的民族精神。
我們在後方享受安甯的人，須常懷感恩之心！
感謝這些在國家、人民出現危險的時候，敢于擔負起民族的責任、為我們抵擋風雨的偉大逆行者們！也感謝在大後方默默奉獻的所有同胞。
